为进一步弘扬中华传统文化，提升教师的专业素养，共同探讨古诗文教学模式，更好地推动古诗文教学水平的提升，11月29日，虾子镇二小片区（虾子二小、宝合小学、乐安小学、红旗小学、六合小学）联片教研联谊活动在宝合小学开展，片区学校部分语文教师参与本次活动。
本次教研活动在张小松老师执教三年级古诗《望天门山》中拉开帷幕，教学中张小松老师以认识“天”、“门”、“山”的甲骨文导入本课，感悟天门山的雄伟、壮观，激发学生对祖国大好河山的喜爱。接着何志波老师执教六年级文言文《伯牙鼓琴》，在教学文言文中以读促悟，引导学生现场创编文言文，激发着学生学习文言文的热情。虾子二小张涛老师执教五年级《渔歌子》，老师通过语言的品味，情感的诵读，以诗传情，品诗悟情。最后在虾子二小肖前会老师执教三年级《司马光》划上圆满的句号。
下午开展评课、议课活动，与会老师分别从执教教师的教态、课堂流程的每个环节，课堂中的亮点，生字教学的指导，教学内容的把握，朗读方法的指导，课标中对古诗文的要求等进行了精彩的点评，对今天的课堂给予了充分的肯定,同时对不足的地方，也指出了确的方向。最后，中心学校的陈富涛老师从古诗文教学的学段要求，写字要求，针对每位老师的授课情况，在充分肯定优点的同时还提出了许多中肯的意见，明确古诗文教学要突出诵读，加强理解，注重想象。
本次联片教研活动不仅激发了教师对古诗文教学的兴趣，还有效促进了教师古诗文教学能力的自我审视与提升，对如何上好古诗文课行成了共识。
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