孩子的表哥瑞瑞最近参加了期中考试，考了年级第79名，班级第5名，我觉得高中那么多个班，那么多孩子，瑞瑞能考成这样，已经很棒，但是瑞瑞爸爸却觉得瑞瑞的考试成绩一般，有几门课还有上升空间。
作为舅妈，我总觉得瑞瑞需要休息，他几次都跟我提过“舅妈，高中生活简直太累了”“还是初中时候舒服”“哎呦！赶紧考大学吧”，因此我总是想劝劝瑞瑞学习之余注意休息，然而，从来没有张开过口，怕拖孩子后腿；瑞瑞妈妈一直说我是瑞瑞的人生导师，说瑞瑞在重大事情上，总是第一个想征求我的意见，因此，我有压力，不敢给孩子随便指导。
瑞瑞爸爸经常说的一句话：“没有清华北大的父母，希望有清华北大的孩子。”为此，我竟无言以对。
孩子能否成才，是综合性的因素，社会，学校，家庭以及习惯等多种因素造成的，家长文化水平的高低，是对孩子学习有一定的影响，但不是决定性因素，家长的态度以及引导孩子学习的能力才是关键之处。
文化程度不高不是家长推脱辅导逃避陪伴孩子的理由，家长可以监督和引导孩子，注意管理孩子的技巧和沟通，在孩子学习的过程中，当一个为孩子成功而喝彩，为孩子失败而鼓励的陪读者，走进孩子的内心，感同身受的去感受孩子内心的渴望，知心的朋友，同样对孩子成长的道理起着非常关键的作用。
那么，家长应该如何引导和培养孩子呢，我们可以从以下这些方面入手。
一、为孩子创造良好的学习环境，培养孩子独立自主的学习习惯；努力给孩子一个安静的学习环境，不去打扰孩子思考的时间，不去干扰孩子学习的时间，家长的行为习惯会直接影响到孩子，辅导作业的时候尽量不要拿着手机玩，孩子在作业时不要看电视，打扑克，打麻将，尽量给孩子营造学习的氛围，哪怕在陪读的时候也拿着一本书看看。
色差仪 http://www.frucolor.com
