县城教师羡慕乡村教师，一些还想调回乡村

以往，乡村教师总是想方设法把工作调进城，甚至个别乡村学校的副校长为了把工作调入县城，愿意舍弃所有职务，成为一名县城学校的一线教师。近年来，事情发生了改变，越来越多的县城教师开始羡慕乡村教师了，甚至一些县城教师想调回乡村。

乡村教师的“春天”来了

1、职称

山东和河南相继为乡村教师出台了职称改革措施。在乡村学校工作够一定年限（男30年，女25年），符合条件的，不受单位结构比例限制，可直接申报高级职称，这让乡村教师晋升高级职称变得更有希望，更有盼头。

政策还体现出对临近退休还是初级职称教师的人文关怀。在农村教学一线连续从事教育教学工作满30年，且当年年底距离法定退休年龄不满5年的农村教师，不受单位结构比例限制，直接考核认定为中小学一级教师。

山东和河南为全国其它省份开了个好头，相信过不了多久，其它省份也会推出有关乡村教师职称改革的政策。当县城教师还为晋升高级职称感到无望时，乡村高级职称教师可能已经遍地开花。

2、乡村生活补助

今年河南省就为全省的乡村教师每月发放200-800元不等的乡村生活补助，根据工作地的条件，发放标准不同。乡村学校学生少，工作量相对轻松，一个月还有乡村生活补助，县城教师挺羡慕的。

3、住房保障

2019年教师节前夕，河南省给全省的乡村教师送了一个大红包。为改善农村教师住房条件，建设农村教师住房项目，教师购买保障性住房，每平方米低于市场价1000元以上。

4、严查县城教师私自办班

近年来，教育部发文严查教师私自办班，并纳入师德考核红线，对顶风违纪者，可开除出教师队伍，县城教师私自办班的情况大大减少。

乡村教师和县城教师的工作环境和消费水平相差不大，乡村教师工作更轻松，却在职称晋升、工资待遇和住房保障等方面优于县城教师，县城教师羡慕乡村教师是很正常的，相信不久后，甚至会出现县城教师主动申请返回乡村学校的情况。

你同意小编观点吗？欢迎您发表不同看法。