孩子的好性格应该如何塑造？其实性格本质是待人处事的能力

如今，越来越多的年轻人会有丁克的想法，很多人认为社会压力过大，抚养一个孩子所需要的花销和精力是很多的。为何现在普遍的年轻人都会有空余的想法呢？这也与现在年轻人所受的教育水平相关，年轻人的“恐育”思想并不是完全的逃避和自私，其实这也是一种负责任的态度。他们认为生育一个孩子不只是赋予一个生命，其重要的是在于“教育”，教育是父母一生的事业，其中所承载的需要无限的精力。大部分年轻人会觉得好的经济水平会为孩子带来更好的教育、提供更好的资源，大部分年轻人通过自己的经济条件和精力时间来判断自己能不能“教育好”一个孩子。我们不能说丁克是逃避，也不能一味地将教育资源作为能不能教育好孩子的唯一标准。教育孩子最重要的不是提供了怎样的教育资源，而是在于培养了孩子如何的性格。

性格决定命运，这句话不无道理。性格体现了为人处世的态度。一些人认为性格是天生的，经常会听到一些父母会说：孩子天生腼腆、不爱说话，孩子生来就调皮。这样的话语很大程度上都是为了给一些错误找借口，我们习惯于让性格当背锅侠。那么性格就是与生俱来的吗？基因一定程度上影响了性格的体现，但不少学者也认为后天对于孩子性格的培养更大。其实每个父母都可以设身处地地思考这样一个事情：我小时候的性格是怎样？我青春期的时候性格是怎样的？我现在的性格又是怎样的？通过这三个问题，我相信大家心中对于性格的塑造就会有更深的认识了。在我们的不同人生阶段，一些主性格的表现是不同的，可以知道环境对于孩子的性格塑造是很重要的。

父母是孩子性格培养的第一位老师。虽然性格无法完全依照父母的想法塑造，但孩童时期家庭和父母是性格的决定性因素。教育家林格曾说过：“播种一个行为，收获一种习惯；播种一个习惯，收获一种性格；播种一个性格，收获一种命运。”父母在培养孩子性格的时候也应该注意，不必刻意将孩子引导为某一种父母喜爱的性格，比如一些父母认为领导能力很重要，就时刻要求孩子要做到团体中最出色的那一位，给孩子传输各种管理知识。这种方式不能说不对，但值得父母注意的是，性格的培养也应该以孩子的兴趣为主。